Gubernur Kalteng Agustiar Sabran ketika kunjungan pada sekolah yang ada di Kota Palangka Raya, Rabu (20/8/2025).
PALANGKA RAYA, BATUAH.CO – Gubernur Kalimantan Tengah H. Agustiar Sabran menunjukkan kepedulian serius terhadap dunia pendidikan dengan meninjau langsung aktivitas belajar di SMAN 3 Palangka Raya. Kunjungan tersebut sekaligus mempertegas komitmen pemerintah dalam memastikan sekolah menjadi tempat yang aman, nyaman, dan membahagiakan bagi para pelajar.
Agustiar menyebut bahwa anak-anak sekolah bukan hanya tanggung jawab tenaga pendidik, tapi juga bagian dari keluarga besar bangsa yang wajib diperhatikan oleh negara.
“Pemerintah itu seperti orang tua. Kami ingin memastikan anak-anak ini bisa belajar dengan semangat dan hati yang riang,” katanya, Rabu (20/8/2025).
Gubernur tidak hanya berdialog dengan guru dan siswa, tetapi juga mengecek langsung fasilitas serta suasana pembelajaran. Ia menegaskan bahwa sekolah tidak boleh menjadi tempat yang membebani mental siswa.
“Kami ingin setiap anak yang datang ke sekolah merasa nyaman, merasa diperhatikan, dan tumbuh jadi pribadi yang percaya diri,” tegasnya.
Agustiar juga meninjau langsung pelaksanaan program makan bergizi yang merupakan inisiatif Presiden RI untuk meningkatkan kualitas gizi dan konsentrasi belajar pelajar. Ia menyebut bahwa program ini telah berjalan dengan baik di SMAN 3 Palangka Raya.
“Saya lihat menunya bervariasi, anak-anak juga antusias. Ini penting agar mereka belajar dalam kondisi fisik yang prima,” ujarnya.
Salah satu siswa mengaku senang dengan perhatian pemerintah terhadap kesehatan dan keseharian mereka.
“Setiap hari menunya berbeda, kami jadi lebih semangat belajar karena merasa diperhatikan,” ucapnya.
Tak hanya makan bergizi, Agustiar juga menyaksikan langsung pemeriksaan kesehatan gratis yang digelar di lingkungan sekolah. Para pelajar terlihat antusias memanfaatkan layanan tersebut.
“Saya berharap program seperti ini terus berlanjut. Ini bentuk nyata perhatian negara terhadap generasi penerus, khususnya di Kalteng,” pungkasnya. (Red)
About the Author
